近日，电子商务与管理系在博学楼308开展由万琳玥老师主讲的公开教学活动，课程以“新媒体活动文案创作”为主要内容，兼具技术赋能与思维深度。通过学习通课堂活动的AI技术赋能、国产品牌营销案例分析、课后实训技能展示汇报、思维导图梳理核心教学点等模块设计，打造“教学做展”多维合一的新型电子商务专业课堂模式。学院教学督导组及全系教师参与了观摩和评教活动。

此次课程通过AI技术将学生实训数据即时反馈快速定位上节课学生学习知识点的效果，AI助手+教师双师配合教学，共同引导学生在实践中掌握新媒体文案的“用户痛点挖掘”“关键词布局”等核心技巧。AI工具的介入实现精准教学，使新媒体文案写作的训练向“靶向化”升级。‌

课后，学院督导组和系部教师对本次公开课进行了评教讨论，一致认为本次公开课成功构建了“技能实训+价值观培养”的双闭环：一方面，通过AI工具辅助的写作训练强化学生实操能力；另一方面，借助争议性案例的深度剖析，培养其价值观的思考，契合电子商务行业对复合型人才的需求。课程的实训紧密结合节日营销、网络热点等引入课堂，体现了“岗课赛证”融合的职教理念，为专业课程建设提供了新思路。

此次公开教学及研讨活动为全系教师提供了一个相互学习和交流的平台，电子商务与管理系将继续致力于教育教学改革创新与实践，努力培养更多高素质人才。

图文/李思楠 审核/王琳